小学三年级语文下册教师教学用书选读课文使用说明及课文简介

温馨提示:小学三年级语文下册教师教学用书选读课文使用说明及课文简介的图片如果出现 “进度条” 说明图片正在加载中,请耐心等候...,如果加载太久,请刷新一下页面重新加载。。。
 

  使用说明 一 本册教材编排了8篇选读课文:《山城的雾》《我爱故乡的杨梅》《小狮子爱尔莎》《在金色的海滩上》《七色花》《妙不可言的位置》《手术台就是阵地》《除三害》,意图是增加学生的阅读量,培养学生的阅读兴趣,训练学生的朗读能力,为学生阅读自我检测提供材料。二 教师可以根据学生的实际情况确定全部使用或部分使用,有的课文可以配合单元教学使用。比如,《山城的雾》《我爱故乡的杨梅》可以配合第一单元的教学,《小狮子爱尔莎》可以配合第二单元的教学,《在金色的海滩上》《七色花》可以配合第五单元的教学,《妙不可言的位置》可以配合第六单元的教学,《手术台就是阵地》可以配合第七单元的教学,《除三害》可以配合第八单元的教学;如集中在期末,可配合期末总复习使用。三 要以学生独立阅读 自我检测为主要形式,训练 检测学生的独立阅读的能力。可结合课文的具体内容,拟出自学提纲供学生自读自测使用。四 如若配合期末总复习用,可把选读课文作为综合阅读材料,要求学生熟练地查字典 词典,独立识字,通过默读课文,联系上下文或其他方法,理解词语和句子,把握课文的主要内容,体会课文的思想感情及一些词句在表情达意上的作用。五 要提倡学生积累语言,可鼓励学生摘录自己喜欢的词句,多读和背诵自己喜欢的语句或段落,如果有体会和感想,可以和同学交流,有兴趣还可以写一写。课文简介《山城的雾》本篇课文是一首诗歌。作者满怀激情,以丰富的想象,用优美的语言,赞美了山城重庆的雾所特有的 无比奇幻的景致。诗歌共分八节。第一节和最后一节概括地 直接地写出了作者对山城的雾的赞美和感受;第二节则概括地写了整个山城的雾的景致:雾如帷幔,山城如宫殿;第三 四 五 六节分别写了雾中景物:雾中太阳,雾中的车辆和行人,雾中山顶和电视塔尖,这些景物有能看见的,有不能看到的,有能听到而不能见到的,凡可以看到的都给人以朦胧的感觉;以上几节基本上写的是雾中山城的景物,虽然写的都是雾中非常具体的景物和事物,未直接写雾,但这些景物所发生的变化皆因雾而成,雾和物紧密结合,由此使人感到雾那样神奇,那样的浓密。第七节直接写雾:如汹涌翻滚的波涛,在整个山城奔腾。由此观之,山城的雾的特点是奇特,奇特又体现在浓密和流动上。置身于这样的雾气中,作者自然会发出“无比奇幻”的赞叹。《我爱故乡的杨梅》课文描述了家乡的杨梅树的美丽和蓬勃生机及杨梅果实的可爱和味道鲜美,表达了作者对故乡热爱的情感。全文共有六个自然段。第一自然段开门见山讲了“我”的故乡的所在地及“我”对故乡杨梅的热爱。第二自然段以拟人的手法,写出了春天雨中杨梅树的蓬勃生机。第三自然段简单介绍了杨梅树结果的时间,作为从树到果之间的过渡;第四 五 六自然段都是讲杨梅果实的。第四自然段讲杨梅的形状和小刺在果实生长过程中的变化及舌尖在触到小刺时的感觉;第五自然段讲了杨梅的颜色及其变化;第六自然段由杨梅的味道甜美写到“我”因爱吃杨梅而贪吃杨梅以至吃多了牙齿被酸倒了。课文无论是写杨梅树 杨梅果实,还是写“我”爱吃杨梅,都体现了“我”对家乡的热爱之情。《小狮子爱尔莎》课文记叙了“我”驯养小狮子爱尔莎又把它交还给大自然的过程,表达了“我”和小狮子爱尔莎之间的深厚情感,体现了我对爱尔莎的真正爱护。同时也告诉人们,动物是人类的朋友,人和动物应该如何相处。课文是按照小狮子爱尔莎成长过程记叙的,成长过程可分为三步:出生,成长,回归自然。第一步讲小狮子的出生,“我”将它抱回家喂养,小狮子对“我”很有感情。第二步讲小狮子从五个月到两岁的成长过程。在“我”和它相处的具体事情中,介绍了小狮子的顽皮 勇敢 温顺的性格特点以及“我”和小狮子之间所建立起来的深厚的感情。第三步讲“我”把小狮子交回大自然的原因和为之所作的努力,虽然送归经历了多次反复,每次都是恋恋不舍,但只有这样做才是对小狮子真正的爱。课文内容生动有趣,所表达的情感真切感人,是一篇教育学生热爱自然 热爱动物的好课文。《在金色的海滩上》这篇课文讲的是发生在海滩上的故事。主要讲了三件事。第一件事是小姑娘为画家看衣服;第二件事是画家送贝壳给小姑娘,小姑娘不收;第三件事是在回家的路上,画家故意将贝壳丢在沙滩上要小姑娘捡,小姑娘捡起后,又还给了画家。体现了小姑娘纯朴 诚实 信守诺言的美好心灵。课文虽以叙事为主,但抒情意味很浓,寓情于景,寓情于事,那美丽的贝壳,那金色的沙滩,都为表现小姑娘的美好的心灵起到了衬托作用。《七色花》这是一个深受孩子们喜爱的外国童话故事。讲的是小姑娘珍妮用一朵七色花的花瓣实现自己愿望的故事,体现了珍妮关爱他人,不惜牺牲个人利益,愿为别人带来幸福快乐的美好品质。课文重点写了珍妮是怎样使用七色花的。在用七色花的过程中,前六片花瓣都用在实现自己的愿望上了,但是有些愿望的实现非但没有给自己带来幸福,还给自己带来了许多麻烦和烦恼;第七片花瓣让一个小男孩恢复了健康,得到了快乐,珍妮也从中获得了幸福。课文用生动的故事,告诉人们什么是真正的幸福和快乐。全文以七色花为线索,贯彻始终,每一片花瓣的使用,都是一个动人的小故事,正是在这一个一个小故事中,一位天真善良的小姑娘美好的形象跃然于纸上。《妙不可言的位置》这是一篇科普小品。课文以通俗易懂的语言介绍了地球在太阳系中的位置,及地球和太阳的距离。正是由于这个距太阳不远也不近的距离,再加上地球本身有液态水这个可以产生生命必不可少的条件,使得地球和其他行星有了天壤之别。因此称地球的位置为“妙不可言的位置”。课文在说明地球的位置妙不可言时,运用了比较和列举数字的方法,这样就使人能够比较容易理解地球为什么会有生命这样复杂的问题了。《手术台就是阵地》课文讲的故事发生在抗日战争时期。1939年春天,齐会战斗打响了,受加拿大共产党和美国共产党派遣的加拿大共产党员白求恩大夫在这次战斗中,把手术台当作阵地,在形势越来越危险的情况下,不顾个人安危,谢绝了卫生部长恳请他撤离的劝说,坚持为伤员做手术,连续工作了69个小时,表现了白求恩大夫对工作极端负责任,对同志极端热忱的高尚品质,赞扬了白求恩大夫把中国人民的解放事业当成自己的事业的国际主义精神。课文将白求恩大夫的工作情况与当时紧张的战斗形势结合起来描写,用环境的危险有力地衬托出人物的高尚品质。《除三害》《除三害》是根据《世说新语〈周处〉》改写的。历来被人们用来进行改过自新和浪子回头教育的材料。故事讲的是古时候,恶霸周处由于不明事理,作恶多端,遭人怨恨。后来有人出主意,用激将法让他去除掉害人的猛虎和恶龙。周处果然中计,仗着自己力大 武艺高强,杀死了猛虎和恶龙。周处的壮举非但没有得到人们的夸奖,听到的却是人们欢呼他死的声音。人们的举动引起了周处的深思,明白了应该如何做人的道理,从此痛改前非,成为一个受人尊重的人。故事成功地刻画了周处的憨直 勇猛 敢于改过的性格特征,特别是对周处勇斗恶龙的描写,惊心动魄。虽然主要写了恶龙的凶恶及当时搏斗的场面,但通过这样的描写,读者完全可以体会到周处的勇猛和武艺的高强。周处是一个可恨的人,但又是一个可爱的人;他的可爱之处就在于他的勇于改过。

   
声明:我们收集的教材来源于网络,所有版权都归相关出版社,如果冒犯您的权益,我们会进行相关处理。请广大使用者在使用过程中务必注意这一点。我们努力收集相关的教材只为自己提供便利,可能也为你提供方便。