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人教版新版小学五年级英语上册教师教学用书Unit1Wehavenewfriends.单元教学目标与要求

单元
教学目标与要求言语技能目标
1.能够向他人介绍自己朋友的基本情况;能够向新朋友介绍自己的基本情况;包括姓名 年龄 所在班级 住址 电话号码以及所在国家 城市或地区。
2.能够在适当的情景中,简要描述自己朋友的外貌特征和个性特点。语言知识目标
1.能够正确地听 说 认读以下单词:描述人的特点的:clever, quiet, pretty;英语国家的名称:Britain, Australia, New Zealand;涉及住址的:street,road
2.能够正确地听 说 读 写以下单词:I, you, am, is, my, your, her, his, what, name, friend, in, grade, eye, nose, mouth
3.能够正确地听 说 认读以下涉及住址的句子:I come from (Britain). I live at (64 Purple Street).Where do you live? She‘s (cute).I live on (Purple Street). He‘s (clever).
4.在适当的情景中正确地听 说 读 写下面的句子:I‘m (Bob). I‘m in (Class One, Grade Five).I‘m (eleven).What‘s her name?What‘s your name? Her name‘s (Zhou Pei).My name‘s (Zhou Pei).What‘s his name?What class are you in?His name is (Peter).
5.能正确说唱3个chants, / b / , / p / , / k / 三个音素发音准确 清晰。情感态度目标
1.进一步提高对英语学习的热情,培养更加稳定的学习兴趣。
2.能够积极主动地参与课堂活动,在情景对话中大胆开口,主动模仿。学习策略目标
1.能够制订本学期的学习计划。
2.能够在学习和课堂活动中集中注意力10~15分钟。
3.培养对人的外貌特征细致的观察力。文化意识目标
1.能够初步接受本单元涉及的国外住址的习惯表达形式,并做出适当的反应。
2.能够识别加拿大 澳大利亚 新西兰 英国 新加坡和美国等6个英语国家的国旗,并说出相应的国家名。

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