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人教版新起点小学四年级英语上册教师教学用书Unit6AskingforHelp教学目标


教学目标
1.初步掌握用英语求助及其应答的基本方式,能在图片 手势 表情等手段的帮助下听懂别人的求助,并做出应答;能够在相应的情境中使用本单元所学功能句型向别人求助。
2.能够认读本单元的情景条件下所涉及的七个生词和词组。
3.了解字母组合ur, ir在单词中的读音,并能够根据其发音规律读出含有该项字母组合的几个单词;
4.能够较为熟练地说 唱 表演本单元学习的歌谣 歌曲,并在教师的帮助下阅读理解并复述本单元Fun time中的小故事。
5.能够正确抄写本单元所学词汇及功能句型;能够模仿范例写简单的句子。
6.能够在学习本单元语言的同时,通过各种语言活动,礼貌地向他人求助并做出应答。
7.帮助学生了解有关SOS国际求救信号以及常用求助电话110.120.119等社会常识。
8.通过多种活动形式激发学生英语学习的兴趣,使他们乐于模仿 敢于开口 积极参与 主动请教。

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